Нужна помощь. Дело в том, что я собираюсь участвовать в конкурсе на получение гранта для обучения в Европе. Мне нужны рекомендации от зав.кафедрой нашего. Пошла я к нему,а он мне сказал: " у меня нет времени! сама напиши что-нибудь про себя хорошее, принеси мне, а я подпишу". а чё писать-то? может что-нибудь подскажете. КАК всё это пишется? про какие бы качества лучше написать? а то я что-то совсем расстерялась

Про свои профессиональные качества, опиши какая ты

Авария , набери в поисковике "как писать резюме" и посмотри

ищу....вот только тяжело себя нахваливать. да и что конкретно расхваливать?.....

Авария , почему тяжело? Просто рассказываешь про себя всю правду. Всё что умеешь, знаешь, какие заслуги имеешь. Почему грант должны дать именно тебе? Я такая-то, образование такое-то, живу там-то. До такого-то года обучалась там-то, потом там-то. Побеждала в таких-то конкурсах, на таких-то конференциях, подготовила и защитила такие-то проекты. Владею английским, французским, немецким свободно. Или могу переводить со словарём. Владею компьютерными технологиями на уровне продвинутого пользователя... ну, и так далее...
Содержание резюме
Заголовок: фамилия, имя, отчество (не употребляйте слово "резюме" в заголовке)
Цель в поиске работы: какую работу вы можете и хотите делать.
Основные личные данные: точный адрес с почтовым индексом, номер телефона, семейное положение.
Опыт работы: в хронологическом порядке (как правило, обратном, начиная с последнего места работы) перечислить места работы с указанием дат и занимаемых должностей. (Для выпускников - краткие сведения о практике на предприятии с описанием знаний и навыков, которые приобретены в процессе стажировки, подчеркнуть свои достижения)
Образование: укажите названия учебных заведений полностью, а не аббревиатуру, время учебы.
Дополнительная информация: сведения, подчеркивающие ваши сильные стороны профессиональные и личностные: знание иностранных языков, компьютерная грамотность, наличие водительских прав, аккуратность, тщательность и внимательность при работе с документами и т.п.

не,это в ессе пойдет. в рекомендациях я должна написать,какая я ответственная, умничка и молодец . там надо: 1. рекомендации, 2. биография, 3.эссе

Думаю здесь практически тоже самое пишут, что и в рюзюме. Личные данные, какое образование, где-либо проходила практику,все курсы, что проходила, опыт работы, профессиональные навыки, например: целеустремленная,креативная, инициативная и т.д. Какие есть у тебя желания:развиваться,обучаться, осваивать новое. Что новое можешь предложить, какие-нибудь творческие замыслы, идеи,нововведения. Какие иностранные языки знаешь, на каком уровне.
Я представляю это примерно таким образом

а-а-а... тогда пишешь от имени зав. кафедрой. Я, такой-то, такой-то, рекомендую студентку нашего вуза (название) тдля продолжения обучения там-то и там-то. В институте учится с такого-то года. За годы учёбы проявила себя как ответственная, целеустремлённая, способная к рефлексии, обладающая такими качествами, как коммуникативность, постоянное стремление к совершенству... Проявила способности к ... И пишешь всё, что в голову придёт. Ты себя и свой профиль лучше знаешь!

в том-то и дело, что нет. резюме - это типа биографии. (ее мне тоже писать). Я нашла образец. но...это для служащих. а что про студента писать? сессию сдавала и всё такое?



Панченко Ирина Станиславовна занимала должность руководителя отдела маркетинга и распространения в нашем издании.Она зарекомендовала себя как инициативный сотрудник, обладающий организаторскими способностями.

Через год после ее прихода в компанию тираж издания увеличился на 20%, была разработана и внедрена новая система распространения издания в регионах. Благодаря ее усилиям у издания появились новые партнеры и рекламодатели. Особо хочется отметить ее надежность, умение находить решения в сложных обстоятельствах, а также нацеленность на достижение результата. Главный редактор Черник Л.М.


ээээ.....к чему?
здесь имеется ввиду,к какому предмету?

т.е. способна здраво оценивать себя, свои качества и дейсвия.

что думаете? не сильно как-то всё....ну...."мило и прекрасно"?
Рекомендательное письмо


***** является студенткой Воронежского Государственного университета факультета Романо-Германской филологии 3 курса. За время учебы она зарекомендовала себя трудолюбивой, добросовестной, исполнительной и инициативной студенткой, пользующейся уважением и авторитетом в коллективе. Юлия принимает активное участие в культурной деятельности факультета. Легко входит в контакт с новыми людьми, коммуникабельна, аккуратна и внимательна. Я считаю, что **** обладает всеми необходимыми качествами, чтобы претендовать на грант для обучения в ***** университете.



доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории перевода и межкультурной коммуникации факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета,

_______________ / Кашкин Вячеслав Борисович
(подпись)

не сильно , можно поболше расхвалить. А то это какая-то средненькая характеристика получается. Не айс! А надо, чтобы они прочитали и все сомнения сразу отпали: "да! да! мы дадим Юле грант! К нам её, к нам!"

такс....что бы еще б добавить? Ёжа


посещала все лекции, которые вел наш зав.каф?))))))он у нас просто таааакой лапочка


ох....и нельзя же так врать.....там еще типа анкету надо заполнить. там про научную деятельность (лежание на диване?) конференции, где участвовала (ээээ...правда?), реализованные проекты (какие еще проекты?) но мне один завкаф наш сказал "лепи из говна конфетку! прокатит!". вот и леплю)))

Моей подруге писали рекомендации для работы заграницей. Там писал работодатель конкретно в каких работах и проектах была задествована, положительные стороны работы, достижения, награды. личностные качества, амбициозность, коллективитс или нет.

сегодня прочла свои рекомендации знакомой. она сказала добавить про знания языков